Образовательные стандарты и требования

Школа обеспечивает реализацию следующих образовательных стандартов:

• Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования 
• Федеральная образовательная программа дошкольного образования
• Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования
•  Федеральная  образовательная программа начального общего образования
• Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования для обучающихся с ОВЗ
•  Федеральная адаптированная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с ОВЗ
• Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования
• Федеральная образовательная программа основного общего образования
• Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования
• Федеральная образовательная программа среднего общего образования

ФОП - это единые программы обучения. Они устанавливают обязательный базовый уровень требований к содержанию общего образования. Школы обязаны перейти на них с 1 сентября 2023 года (Федеральный закон от 24.09.2022 № 371-ФЗ).

       Методические рекомендации по введению ФГОС ОВЗ

Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:

•      1) единство образовательного пространства Российской Федерации;
  
         2) преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.

  Федеральным законом от 1 декабря 2007 года N 309-ФЗ была утверждена новая структура государственного образовательного стандарта. Теперь каждый стандарт включает 3 вида требований:

  
         1) требования к структуре основных образовательных программ, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объёму, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса; 
  
         2) требования к условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям; 
  
         3) требования к результатам освоения основных образовательных программ.

  С 01.09.2016 года вступили в силу федеральные государственные образовательные стандарты для детей с ограниченными возможностями здоровья и федеральные государственные образовательные стандарты для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (далее по тексту ФГОС ОВЗ и УО).

  ФГОС ОВЗ и УО представляет собой совокупность обязательных требований при реализации адаптированных основных общеобразовательных программ начального общего образования (далее - АООП НОО) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.

  ФГОС ОВЗ и УО применяется только в отношении учащихся, зачисленных на обучение по адаптированным основным общеобразовательным программам (далее по тексту АООП) после 1 сентября 2016 года. Остальные учащиеся, перешедшие на обучение по АООП до 1 сентября 2016 года продолжают обучение по ним до завершения обучения.